Escuela de gestión de eventos socio-culturales solidaria.

Contexto: Programa Servicio País Cultura comuna de Caldera, región de Atacama, Chile.

Organización Beneficiaria: MDU Sindicate. Agrupación de Hip-Hop de Caldera.

Fondo Adjudicado: A Mover Chile, Injuv.

Proyecto: Escuela de gestión de eventos socio-culturales solidaria.

Durante mi estadía en la comuna de Caldera, región de Atacama, Chile, en el marco de mi trabajo cuando fui Profesional de Servicio País Cultura. Participe activamente en la formulación del proyecto “Escuela de Gestión de Eventos Socio-culturales Solidaria”, en donde junto a mi dupla de trabajo, una Profesora de Artes Plásticas, me reuní con más de nueve integrantes de la organización MDU Sindicate en múltiples sesiones en donde le dimos forma y vida a este proyecto adjudicado gracias al fondo A mover Chile. Lo que más valoro es el traspaso de herramientas que pude generar con estos jóvenes organizados. Les deseo una buena  ejecución.

A continuación comparto con ustedes el grueso del proyecto.

Resumen del Proyecto.

A-. Identificación de la situación o problemática.

En Caldera existe una carencia en los escenarios para la manifestación artística local. La expresión artística y cultural de Caldera se ve dificultada en su accionar por la falta de equipos que estén altura del desarrollo artístico que está viviendo hoy la comuna.  Existe un auge de artistas, cultores y gestores  que demandan espacios de representación artística de calidad y una agenda mucha más nutrida que el calendario municipal local.

En este contexto existe una dependencia total hacia el municipio de parte de las organizaciones comunitarias juveniles para poder desarrollarse al ritmo de trabajo de las necesidades actuales. Esta dependencia se traduce en la falta de los equipos necesarios para producir  eventos y actividades dentro de los barrios de Caldera.

Durante este año solo se han realizado dos actividades masivas dentro de los barrios de Caldera. La primera fue en el mes de Abril y fue organizada por el programa Servicio País Cultura. La segunda fue auto-gestionada por  la organización MDU Sindicate durante el mes de Julio. Las dos actividades convocaron a diversos sectores de la comunidad evidenciando audiencia dentro de los barrios latentes y expectantes a actividades de esta índole.

La organización MDU (Medio de Unión), es una organización comunitaria funcional que trabaja el desarrollo cultural y juvenil de los barrios de Caldera. Comienza a mediados de la década de los noventa obteniendo su personalidad jurídica el 2 de Abril del 2002. En la actualidad la organización está a cargo de una segunda generación de integrantes evidenciando la proyección y estabilidad en el tiempo de la organización. En sus haberes, podemos destacar la organización de seis Encuentros Nacionales de Hip-Hop realizados en el Anfiteatro del Mar de Caldera.

De esta forma  se pedirán los equipos necesarios para poder auto-gestionar las actividades de la organización y poder compartirlos de forma solidaria con el resto de las organizaciones que lo requieran. Fortaleciendo los vínculos de apoyo y colaboración entre los actores comunitarios y artísticos, generando asociatividad cultural y disminución de la brecha de acceso a la cultura.

El medio en que estos equipos serán gestionados de forma solidaria con el resto de jóvenes de Caldera será por medio de “La Escuela de Gestión de Eventos Socio-culturales Solidaria”, desde ahora “La Escuela”,  la cual, tiene como objetivo incentivar la participación juvenil y fortalecer las organizaciones culturales por medio de actividades que fomenten el voluntariado, el desarrollo cultural y la responsabilidad ciudadana.

Esta escuela contara de 11 clases presenciales que comenzaran a partir del mes de Diciembre hasta el último fin de semana de Enero y tres prácticas consistentes en eventos organizados por los participantes de la escuela.  Se realizarán los días sábados en la Junta de Vecinos Villas las Playas IV Etapa, ubicada en la calle La Piña s/n comuna de Caldera. Los contenidos de “la Escuela” serán los siguientes:

Taller 1: Compromiso Ciudadano.

Taller 2: Liderazgo Juvenil.

Taller 3: Conciencia del Voluntariado.

Taller 4: Utilización del equipo de amplificación e iluminación.

Practica 1: Evento Artístico en barrio Villa las Playas de Caldera.

Taller 5: Apreciación de las Artes.

Taller 6: Problemáticas de las Agrupaciones Artísticas de Caldera.

Taller 7: Animación Socio-Cultural.

Practica 2: Evento Folclórico con las Agrupaciones Locales.

Taller 8: Oferta de Oportunidades de Fondos Públicos.

Taller 9: Formulación de Proyectos Culturales.

Taller 10: Marketing Cultural

Taller 11: Técnicas de Difusión de Eventos.

Practica 3: Evento de Clausura.

Estos talleres serán realizados por el Director del Departamento de Cultura de la I. Municipalidad de Caldera, arquitecto de profesión,  el Equipo de Profesionales del Programa Servicio Cultura, Profesora de Artes de Visuales y Gestor Cultural, el Técnico en Sonido de la I. Municipalidad de Caldera y jóvenes lideres culturales de Caldera.

Habrá cupo para 25 alumnos, todos jóvenes entre 15 y 29 años.

Publico objetivo.

B-. Impacto del Proyecto.

La creación de un equipo de trabajo de voluntariado en el ámbito social, de la cultura y las artes será el mayor impacto de este proyecto, ya que, a través de la Escuela se materializaran en el tiempo diversas actividades para la el beneficio de la comunidad de Caldera. Este equipo de trabajo adquirirá herramientas de distinta índole, por lo tanto, las capacidades de autogestión quedaran instaladas en la comuna, específicamente en el barrio Villa las Playas, el cual, es considerado un barrio vulnerable de Caldera.

Por otro lado, el equipo de amplificación estará a disposición de las organizaciones funcionales y territoriales de la comuna, y para cualquier agrupación juvenil, estén o no estén constituidos con personalidad jurídica, ya que existen muchos grupos de jóvenes que tienen una organización informal y quedan marginados de las ofertas de oportunidades, como las bandas, las agrupaciones juveniles emergentes, entre otras.  Además, los beneficiarios directos quedarán capacitados para el buen manejo de los equipos.

Otro punto importante a resaltar es que este equipo de trabajo seguirá realizando actividades después que el proyecto termine ya que recibirán competencias de gestión cultural y podrán contribuir al desarrollo sociocultural de Caldera.

Por último, se generara una red sociocultural que trabajara de forma asociativa y solidaria en la comuna contribuyendo a la construcción de un tejido de colaboración.

C-. Innovación y creatividad.

Los motivos por los cuales este proyecto es innovador y creativo son:

·         Capacitar a jóvenes en una temática incipiente en Chile como la gestión cultural y poder entregarles herramientas en un área de las ciencias sociales poco vista y comprendida en Caldera permitirá mejorar la calidad de vida de la comunidad a través del desarrollo socio-cultural.

·         Ver la cultura desde una visión integradora y transversal a los distintos ámbitos de la sociedad, permitirá abordar problemáticas marginales y diversas, que generalmente no alcanzan a ser manifestadas por la escases de escenarios e implementos tecnológicos. En un mundo en donde las disciplinas tienden a interrelacionarse “la Escuela” trabajara desde una perspectiva interdisciplinaria del concepto de cultura.

·         Generar autonomía de “la Escuela” en un contexto  dependiente al Departamento de Cultura de la I. Municipalidad de Caldera.

Objetivo General

Capacitar a jóvenes de Caldera, por medio de La Escuela de Gestión de Eventos Socioculturales Solidaria, entregando herramientas que les permitan desarrollar actividades de forma autogestionadas promoviendo valores como  el compromiso ciudadano y la conciencia del voluntariado.

Objetivos Específicos

1.       Realizar talleres de formación teórico-prácticos en donde los beneficiarios adquieran conocimientos y herramientas a través de 11 clases presenciales.

2.       Generar tres eventos socio-cultural en donde los participantes de la escuela puedan poner en práctica lo aprendido en los talleres.

3.       Establecer alianzas estratégicas con agentes culturales que contribuyan al desarrollo íntegro de los jóvenes de Caldera por medio de una red colaborativa solidaria.

Actividad, Lugar, Fecha, Hora, Descripción, Meta mínima de resultado, medio de verificación, recursos de utilizados que son aportes de la organización, recursos INJUV.